師資來源係整合全校各院系對人工智慧跨領域教學與研究有興趣之教師，並依其專長領域參與「人工智慧學院」規劃之基礎/進階課程與專題研究。 亞洲大學室內設計學系積極推動學生海外實習，包含：「百事威地產集團」、「新加坡WOHA 建築師事務所」及義大利佛羅倫斯交換學生。 鼓勵學生參與各種競賽，並積極爭取產學合作機會，加強學生實務經驗養成，提升自我能量，進而無縫接軌就業，使設計與業界接軌。 而各種研究計劃與科技部研究計畫參與之指導，也帶領學生將實務與研究結合，培養全方位的設計人才。 以『人物、空間、互動：跨領域時尚設計應用整合』為形象特色，兼顧專業理論與實務技能之教學，透過做中學、學中做及專題創作等方式，培育整合性創新時尚設計與品牌行銷人才。 、Professional 專業度 與 Discipline嚴謹訓練 之商品設計人才，工藝、專業與嚴謹的態度不僅在教學過程中落實，更在學生的每日生活細節上予以培養。
本學院系所完整，包含視覺、數位、產品、時尚與室內五大領域 ，並有全國第一所數位媒體設計博士班及國際設計學士班，提供專精的升學進路。 學院坐擁臺中十大地標之一的巴洛克式建築，法國藝術家羅丹的「沈思者」雕塑矗立中庭，校園內佈滿楊英風等名家 傑作，形成人文藝術薈萃的校園，提供師生最佳的感性與理性創作思維及養分。 而由國際建築師安藤忠雄所設計亞洲現代美術館，除了陳列優質展品，亦做為人才培育場所，讓本學院 亞洲大學室內設計 師生盡情揮灑創意，躍身設計舞臺、揚名國際。 亞洲大學室內設計學系創系於2013年迄今，致力於提升學生的學習、設計、實務的能力，以跨領域、多元的作法，例如：課程安排、設計創新與資源找尋、實習機制的建立、與業界策略聯盟、國際菁英等培育策略下，讓本系的學生在求學階段過程已能夠具有一定就業與創業能力。
亞洲大學室內設計: 第六屆全國室內 / 空間聯合畢業設計 – 優等 2017.05.
透過多重的學業與生活輔導，希望能使國際學生感受到如家一般地溫韾。 本系與中華民國室內設計協會及中華民國室內裝修專業技術人員學會聯盟，進行學生實習、就業及將來出路的各種策略安排。 強調理論結合實務的課程教學，因此邀請經驗豐富的國內外專家進行協同教學及講座。 此外亦有許多與業界合作的活動及課程，如舉辦職場講座、就業輔導、工作坊等，以幫助學生即早瞭解自我未來方向，協助學生與產業媒合。 暑期企業實習也是培養實務經驗的重點之一，目前合作的企業包括：吳季剛品牌、歐都納股份有限公司、紡拓會…等。
以「設計思考」為基礎，引導學生一窺創意商品的設計與開發，商品系結合產業設計的服務與推廣，培育符合國家發展和民眾生活需求的專業設計人才。 設立「商業空間設計學程」、「住宅空間設計學程」、「智慧空間設計學程」專業分組，對應產業需求及提升學生就業競爭力。 亞洲大學室內設計2025 亞洲大學室內設計學系 入學方式不須學測成績，多為資料審查和麪試。 招生人數3甄選方式資料審查、面試資料審查項目 在校期間歷年成績單。
亞洲大學室內設計: 亞洲大學設計繪畫教學成果發表 – 亞洲大學創意設計學院第一屆基礎課程之課題設計暨教學競技研討會 亞洲大學A115 2013.05
佛光目前4勝3敗，第三階段最後4戰依序對成大、文化、臺師、臺科，起碼得添2勝，6勝5敗作收，尤其末役一定得贏臺科，且應是隻贏1分就可晉級六強。 佛光上半場38：32小贏臺體，第三節防守加壓，單節17：6後，55：38進入末節，一度超前25分，最終75：43拿下重要一勝。 連文鈴109學年高三時曾與當時高二的黃詩恩搭配過，再早一年的108學年李宜樺高三，黃詩恩因是菜鳥，未報進12人正選，兩人只在練球或盃賽短暫並肩作戰，但一樣熟門熟路。 黃詩恩今天先發31分鐘三分球6投中2拿8分，繼昨天對北市大4投全中飆本季初入UBA最多的12分，持續不錯的手感。 其中，謝清萌、張育涵獲「房間和區域」類優勝獎，謝清萌說，作品「溼樂園—空間治癒計畫」，是以「紓壓」為理念設計休閒旅館內部空間，結合當地自然環境和緩慢步調，營造現代人休憩的世外桃源。
- 掌握時代脈動如綠環境，永續與友善室內空間、智慧家居、老人照護中心、地方創生等國家重要室內空間政策。
- 室內設計系與建築系最大差異在於，室內設計能進一步掌握人居環境之人體尺度、傢飾材料及微物理環境調節，以提供更舒適之人居空間品質。
- 本系畢業生，可從事服裝設計、時尚造型設計、時尚精品設計、時尚預測分析、服飾行銷、流行產品開發、形象規劃設計、時尚產業管理、時尚配件設計等專業工作，成為引領時尚風潮的先驅者。
- 註1：本表依據2017年教育部之學科標準分類架構（第5次修正）作編排，僅列入醫藥衛生學門四年制(含)以上學士班學系，學士後學系以及二年制、五專相關學科不列入。
- 鼓勵學生參與各種競賽，並積極爭取產學合作機會，加強學生實務經驗養成，提升自我能量，進而無縫接軌就業，使設計與業界接軌。
獲得優勝獎的梁允睿同學說，他的作品全零宅是以客家圓樓建築和傳統竹編工藝為概念，在空間中，以曲面的牆、交織的天花板、圓形的大廳與傢俱，提供所有年齡層的人安全、舒適的住所，可以從各國優秀作品中脫穎而出，感到自信與成就感。 根據教育部一一二學年各院系組招生名額分配表，相較今年，有私立大學便將約… 註2：生命科學、生物技術、生物醫學、營養學等等屬於生命科學學門，心理學屬社會及行為科學學門，生物醫學工程屬工程及工程業學門，醫務管理屬商業及管理學門，獸醫及動物科學屬農林漁業及獸醫領域，以上不列入。 師範院校及設有師培相關學系之大學亦可能有師資培育中心，僅擇一列入。 亞大至2021年12月止，共與35個國家(地區)、343所大學建立學術交流合作關係，國際學生人數達2149人。
亞洲大學室內設計: 住宅室內設計(一)C DEU00148B
有網友在Dcard表示自己正在讀研究所，但大學時成績不是很好，自己畢業後又想以臺積電或美光製程為目標，擔心大學成績會影響找工作，因此想問問鄉民們該怎麼辦，而多數人都提供一個方法來補救。 王紹羚、何佩慈獲「展覽」類優勝獎，王紹羚說，「尋禮—儀式文化的反轉」作品為解構出生成長禮、成年禮、結婚、祝壽等生命儀式，再重新詮釋，提供不同的趣味體驗，加深理解人生，讓儀式融入生活並傳承。 註1：本表依據2017年教育部之學科標準分類架構（第5次修正）作編排，僅列入醫藥衛生學門四年制(含)以上學士班學系，學士後學系以及二年制、五專相關學科不列入。 追求健康已經成為進步生活的新指標，此一趨勢不僅普及於歐美，也在競爭激烈的工商社會形成風氣；未來體育推廣將以健康為訴求，因此本校體育教育之宗旨在賦予運動活力、年輕化、才藝和智慧之內涵，配合健康休閒生活概念的開展，使教育與生活雙軌並行，培養持久追求健康的知能與習慣。 一開始擔任設計助理，她工作認真、反應極佳，處理事情的能力良好，因此漸漸受到老闆重用，現在逐漸獨當一面，協助老闆處理重要事務。 教導兒童、少年、青少年學子在自然和社會、人文科學等知識、行為表現，以活動或是課程的方式進行，來促進生理、心理和社會發展。
亞洲大學室內設計: 商業室內設計(一)B DEU00150B
本學院成立於民國109年，旨在培育具有護理科學資訊素養、健康創生力與國際移動力之卓越護理與長照專業人才 亞洲大學室內設計2025 ，成為引領智慧健康創生之國內外頂尖護理學府。 政井因為家裡從事室內設計，對室內設計耳濡目染，他自己本身對這個行業也相當具有興趣，目前從事室內工作皆很順手，他也積極準備研究所考試，相信在未來能夠結合各方資源，在職業上有所表現。 理則思維：引導學生觀察空間、實體物件並配合實際操作各種材質，以瞭解建築材料、構造與結構行為，進而學習繪製可以實踐的設計圖。
亞洲大學室內設計: 資訊月第四屆彩繪機殼設計大賽佳作 2010.11.05
本系訂有「專業實習實施要點」，規劃「畢業專題設計Ι、ΙΙ」為必修課程，且設計相關科目均採實作方式，可奠定學生良好的實務能力。 本系以創新概念整合多元訊息設計課程，內涵包括資訊與多媒體技術、設計、人文藝術、創造力訓練等，可培養e世紀具文化性、前瞻性、國際性之優質數位媒體設計專業人才。 林宇翔同學表示，「川嶽藝術」是大三設計課程的作品，老師劉師源要他們要把世界潮流，放進創意創新中。 他的「川嶽藝術」是參訪日本建築旅行，以枯山水的意象，轉化成不同的材料及空間型態，以混凝土、白沙及原木，對日式園林景緻重塑，希望讓藝術作品用一種較為乖張姿態，介入相對寧靜空間，產生對比衝 突感，增加觀賞者對空間的記憶與鮮明度。
亞洲大學室內設計: 教育目標與學校象徵
本系配合院方規劃，學生擁有豐富的國外合作資源，2015年與安藤忠雄合作，辦理「安藤忠雄講解建築」之旅，2016年更前往新加坡參訪知名事務所WOHA，且取得兩名實習生之合作。 而在國外大學的合作上，除了2018年佛羅倫斯大學建築學院於本校設立分部外，本系合作的學校已達25所，遍及北美洲、大洋洲、東南亞及日本韓國…等，學生可在校方的安排下進行實習與交換等。 配合校方政策本系與臺中知名建商「由鉅建設」及全球第九大遊艇製造商「嘉信遊艇」兩大公司合作推出品牌實習保證就業，提供學士班學生畢業後優良的就業機會。 2020 亞洲大學室內設計2025 DNA 巴黎設計獎是在巴黎所舉辦的設計獎，橫跨建築、室內、地景、產品與平面設計五大領域，是一個極具國際視野的全球性的獎項，其主要的目的在於鼓勵全球的設計師致力於改善人類的生活環境，每年吸引全球不同領域的設計師前往參賽。 視傳系參加2021紐約藝術指導協會ADC設計獎，獲1銅4優異獎；該系另有4件作品剛入選2021日本富山國際設獎。
亞洲大學室內設計: 目標臺積電他憂「大學成績不好怎辦？」 過來人曝一方法補救
依據產業特性，制定發展方向以符合產學需要：學系配合國家政策，及參考產業發展現況，制定『住宅空間設計』、『商業空間設計』與『智慧空間設計』三大學程。 亞洲大學室內設計2025 指導老師劉師源表示，亞大同學能透過室內設計課程訓練，隨時察覺國際文化與趨勢，轉換為設計靈感及創作來源，在課堂上不斷精修為成熟作品，再透過國際競賽得獎，肯定成果。 2020年11月，該系也有3位同學作品，獲3件世界級最具權威之一的「美國建築大師獎」。 室內設計系與建築系最大差異在於，室內設計能進一步掌握人居環境之人體尺度、傢飾材料及微物理環境調節，以提供更舒適之人居空間品質。 另外在施工管理及估算上，室內設計專業需要更精準的掌控工程計畫。 亞洲大學室內設計學系成立於2012年，以朝向「室內空間設計與實務」、「永續空間設計」與「陳設藝術」三大方向發展，強調以人為本之設計專業養成，掌握時代脈動如永續與友善室內空間、智慧家居、老人照護中心、地方創生等國家重要室內空間政策。