國內公私組織、機關團體、學術單位凡是從事員工協助方案、人力資源、教育訓練、組織管理、績效顧問等之專業人員及相關人員、主管，以及對於取得CEAP證照有意願者，或擔任員工協助方案教育訓練之講師等人仕，均歡迎報名。 員工與家屬心理諮商、生命課題相關課程、量身訂作講座與工作坊、專業心理輔導培訓、企業與生活教練、危機因應等。 eap 課程 本會可依企業以及員工需求，提出「客製化」、「一站式整合」服務方案。 英文在臺灣仍舊是外語，且大多數學生的英語文程度難以勝任ESP課程，所以國外主流出版社的ESP教材絕大多數並不符合臺灣市場的需求。 於是乎，一般性與專業性的ESP(EGSP/ESP)和一般性與專業性的EAP(EGAP/EAP)教材在臺灣書市欣欣向榮。
為了您的方便，本網站以及維多利亞地球村和卡爾加里地球村網頁已使用由谷歌翻譯提供支持的翻譯軟件進行翻譯。 我們的專員會在2-3個工作天以內以電話或是email(臺灣以外地區)進行初步晤談，為您安排後續事宜。 ◎為維護講師智慧財產權，線上課程不提供電子檔講義，《課程講義將郵寄至您登記的收件地址》，請務必確認是否收到。 110學年度以前入學學生請注意，經抵免後，原本的跨院通識/博雅向度學分會轉變為英語文學分，請務必記得要加修補齊原本的跨院通識/博雅向度學分喔。
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匯豐銀行、中華開發工業銀行、臺北大學附設醫院、萬芳醫院、恩主公醫院、友邦人壽、Gogoro、崇越電通、農委會、桃園市政府、國家電影中心等公民營機關。 EAP 學生在達到高級英語水平（GV 20 或 25）之前可以每週學習 6 或 7 節課。 但是，大多數 GV 銜接協議要求您在最後 30 週的 EAP 學習（GV12/6 級別）中每週上 7 節課。
），透過服務系統之建置及專業服務之提供，以預防或解決影響個人工作表現的相關因素，諸如：工作適應、人際、婚姻、家庭照顧、健康、法律等。 員工協助方案服務系統包含問題發現、問題評估及問題解決系統，企業可依組織員工需求及工作性質，選擇適合之服務模式。 ILSC ，創立於1991年，是一所非常國際化的學校，學生來自於全球33個不同的國家，目前在溫哥華、多倫多、蒙特婁都有分校。 ILSC的每所分校的硬體設備都很齊全，有圖書館、電腦教室、多媒體視聽室和學生休息室。
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修畢課程後，於學校抵免時間內，持應備文件至西灣學院辦公室(圖資10樓)，找全英語卓越教學中心承辦人員(校內分機5808)辦理抵免。 eap 課程2025 eap 課程2025 2.第一次加退選-此階段採取先到先選的方式，即同學上網進入選課系統，點選加退選科目後，以傳送成功之先後順序來決定。 課程人數額滿的科目，都必須線上申請加簽，經任課老師審核同意才能加課。
- 在臺灣、日本、中國等英語依舊為外語的國家，ESP教學資格的問題特別惱人。
- 還是要看學院是和語校怎麼簽約的，假如學院要求達到LEVEL 15他們才接受，那你會需要的就是達到LEVEL15 ，不過這是範例每間學校不太一樣，請再找我們顧問諮詢。
- 銜接課程為學生提供了技能和他們過渡到大學所需的策略，英語和其他中學預備課程學科。
- 日四技學生凡大學英檢成績達CEFR-B2以上者(CSEPT240分以上)或109學年度(含)前曾修畢英文六，可依個人意願選修專業英語課程(ESP、EAP)或全英語授課之專業課程。
- 也就是先進語言學校讀 「捷徑課程」，英文統稱叫Pathway Program。
- 109年3月20日完成報名與匯款，可享9折早鳥優惠優惠。
除了專注於學術詞彙外，您還需要開發學習技巧，如傾聽和閱讀等注意，撰寫摘要和撰寫關鍵散文，提出想法，參與大學學習的許多其他關鍵能力。 本文將為您提供EAP和五個免費EAP課程的介紹，您可以為自己準備好您的夢想學院。 ACIC Taiwan係專業的留學代辦服務公司，依法不能從事移民諮詢及代辦，若有任何移民澳洲的問題，敬請貴客逕向臺灣合法之移民公司洽詢。 的實務案例指導,目前已輔導許多位學員在原有的 EAP 工作領域中,更進階成為跨領域的專家,發揮更佳的成效與影響力。 今年疫情關係,秋季班延至 10 月中旬辦理,期待您為自己的 2020 也記下特別的專業里程碑,名額有限請盡速報名。
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就EAP 教師的任務而言，與其說是要教會學生把諸如動詞用對，教會學生在必須撰寫報告時，能夠瞭解寫作的整體架構、完成任務來得更重要。 美國國際教育者協會（NAFSA）也接獲通知，許多業經認證的大學院校被要求提出具認證機構所簽發的相關特殊證明文件，包括密集英文課程班（IEP）的詳盡課程與上課時間表。 」同時，美國大學IEPs等協會也為如何完整提供符合規定的文件頗感困惑；雖然力圖向當局保證獨力經營的語言機構也具備某種監督機制，以說服當局不硬性規定大學的語言中心也要認證才能覈准招生。 事實上，目下主要將先影響到小型業者，肇因於其濫用學生簽證漏洞；例如：1 eap 課程2025 年前國土安全署就關閉加州的一家招收好幾百名印度學生的「野雞／sham 」大學。
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想要在加拿大的學院或大學學習的學生必須證明他們的英語水平符合加拿大高等教育（高等教育）的學術要求。 雅思（國際英語語言測試系統）：學習，遷移和工作所需的非母語人員的英語試驗。 它在許多國家也得到了認可，包括澳大利亞，加拿大和U.K。 何宇欣老師為國立暨南大學輔導與諮商研究所博士班、英國亞士頓企管碩士，現任新竹市生命線協會總幹事。
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員工協助方案（Employee Assistance Programs, 簡稱EAPs），是美國1970年代在企業發展出來的新方案，透過公司內部管理人員及外部專業人員，發現、追縱及協助員工解決其可能影響工作表現的個人問題，一般包含社會、心理、經濟與健康等方面的問題。 學術英語（EAP）英文全寫為 English for Academic Purposes，顧名思義就是為準備在加拿大學院 或大學 學習的學生提供的綜合技能課程。 【信譽】 旭立基金會是臺灣發展近30年的專業心理諮商機構，在心理諮商領域中具有指標性的位置。 我們提供EAP服務至今多年，服務對象遍及各類型跨國企業與本土產業。
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有效的危機協處，可降低危機對機構或企業的損害，直接展現EAP專業對機構或企業的效益。 本課程從職場健康促進與風險預防管理的角度切入，讓你即時正確因應員工危機事件，並從危機案例分析中理出營運風險，將危機化為轉機。 已具備職場心理健康知識及經驗的您,可藉由本會資深的跨界心理與管理的 EAP 教練傳授與指導,短期中提升您 EAP 的管理諮詢技能,讓您具備 eap 課程 EAP 的即戰力,成為 EAP 的 A+專家。
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因此，特定學科的EAP 與大學預備課程的一般或普通英文（EGP）的差異在於：EAP 須根據完整的需求分析，通常是針對專業訓練與語言能力均屬進階級以上學員，採用真正實際或真實情境的文件或慣例為材料與特定領域的專門學術文本論述，且有助於日後職涯發展兼具可資評量的成效與目標。 EAP 的語言目標即在提供圓滿的學術晉級階梯，拾級而上；由一開始透過IEP 的大學預科生之學術前學習技能（study skills）訓練，接著是基礎課程，然後進入有學分的新生課程；最後晉級到真正的EAP 課程—— 研習特定學科領域的大學生課程與研究生學術課程。 勞動部每年皆辦理員工協助方案教育訓練，針對企業需求規劃主題系列課程，如：人際關係、危機處理、員工關懷、職場健康、跨世代溝通等，藉由教育訓練及企業實務經驗分享，提昇企業推動知能，促進企業交流及專業發展。 課程資訊請至工作生活平衡網「員工協助方案」教育訓練線上報名專區。 有鑒於目前針對提升國家競爭力的呼籲與企業國際化的趨勢，教育部正大力推動「高等教育國際化」，俾能與早日與國際接軌。
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日四技學生凡大學英檢成績達CEFR-B2以上者(CSEPT240分以上)或109學年度(含)前曾修畢英文六，可依個人意願選修專業英語課程(ESP、EAP)或全英語授課之專業課程。 eap 課程 該課程包括教程視頻，其中有經驗豐富的雅思教育者提供的說明。 它教導了有用的提示和策略來實現任何雅思目標以及在測試中做得好的語言技能。 澳大利亞大學也是雅思檢驗中心和世界領先的學習研究院之一。
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我們將陪著你一起向前, 從規劃到實踐, 我們一起努力, 最難的其實就是決定而已, 勇敢跨出第一步, 捷徑課程幫助你盡快實現入學夢想, 然後達到工作和移民的目標喔。 學員可自行邀請參與實習課程之桌遊體驗者，每組可提供6-8位名額，請於報名時註明是否可提供。 學員因故申請退費，一律以ATM轉帳方式退款，學員需提供本人轉入之開戶銀行、戶名、帳號及親自簽名之退費申請書〈若本人無法提供帳戶，請填寫退費切結書〉，退費轉帳手續費由主動提出取消課程者自行負擔。 作為該計劃的一部分，安排了與 Pathway Advisor 的定期會議。 這些會議不僅將審查該途徑的學術進展，還可以涵蓋申請過程和與學院/大學的溝通，以確保成功轉學。 個別協談：視員工需求及其主訴議題，安排專長領域之特約專業輔導員進行後續協談（每年最多以6小時為原則，並由本府員工協談室視個案狀況酌予調整協談時數）。